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森林景观评价方法

2011-07-20 04:52 来源:广东园林,2003(1)

杨鹏 薛立

(华南农业大学林学院 陈红跃 广州510642)

摘要:系统地介绍了国内外对森林景观的三种评价方法—描述因子法、调查问卷法和心理物理学方法,并分析了各种方法的优缺点。

关键词:森林景观;评价方法;美景度

对森林的美学评价是伴随着户外游憩业的发展而产生的。20世纪50年代开始,森林游憩业首先在以美国为代表的一些经济发达国家全面兴起,对国家和社会经济的影响越来越大。森林景观是自然风景的重要组成部分,是人类文明的源泉之一。在人类向森林进行大规模开发的今天,保护和利用森林景观有着重要意义.而这种保护和利用的前提就是森林景观的质量评价。对森林景观进行景观或美学价值的评价,可以从中了解不同森林景观类型的现状,提出相应的经营对策;另一方面,定期地进行风景美学等级评价,能为制定正确的经营决策和有效的经营措施提供依据。与其他森林研究相比,森林景观较难用科学的方法进行评价,原因在于森林景观评价并不仅依赖于森林的景观特性和其深广的内涵,而且很大程度上取决于观赏者的主观评定。近年来,随着景观生态学、美学、心理学、统计学和计算机科学的发展,对森林景观评价研究也日益深人、客观和定量化。现将森林景观质量评价中常用的几种方法概括如下。

一、描述因子法

描述因子法应用较广,它是通过对景观的各种特征或成分的评价获得景观整体的美景—反映各风景美学质量的相对值。因为风景的优美程度是与各景观要素相关联的,可以通过评价景观区域内所有与风景有关的要素来确定风景价值,具体步骤包括:

(l)选择和定义一系列被认为与美景度有关的景观特征或构景成分。

(2)从这一系列构景要素上对每个具体景观作出评价。记录每个景观中各种特征的存在情况,并统计其数目;在有的情况下,给每种特征赋予一个数值。

(3)将每个景观的构成特征与其美景度联系起来。有时只是单纯地对记录结果求和,有时则是综合各种特征或特征值,从而获得一个美景度指数。

例如美国国土管理局在风景景观评价中提出了7个风景要素:地貌、植被、水体、色彩、临近风景、奇特性和人文景观。在踏勘的基础上,先对每个要素逐一分级评分,例如地貌、植被和色彩的给分范围是0-5分,奇特性的给分范围是1-5分,而人文景观的评分范围是-4-2分,然后将各要素的分数相加得出总分,把风景划分为A(≥19分)、B(12-18分)和C级(≤11分)。

国内对森林景观质量的评价大都采用此法,但并不完全依赖专家来进行要素评定,有时在工作中采用了依靠大众进行要素评价的手段。

陆兆苏等早在1963年就对位于南京市东郊的紫金山风景林进行了风景质量评价,将紫金山风景林划分为水平郁闭型、垂直郁闭型、稀疏型、空旷型和园林型五大类,每大类确定了6个美学因子。例如鉴定水平郁闭型森林风景的6个美学因子包括:树种组成、水平郁闭度、透视度、树冠度、色调对照和卫生状况。每个因子都分成好、中、差3级,并分别赋值为2、1、O分。然后将各因子的分数进行累加,累加分数在10分以上的为第l级,属于保护巩固对象;累加分数在5-9分的为第2级,属于调整改善对象;累加分数在4分以下的为第3级,属于改造提高对象。

杨学军在对上海东平国家森林公园风景林美学评价中也采用了相似的方法,将森林公园内的全部风景林区划为179个小班,再归类进行评价,并根据不同类型风景提出增加树种,改善卫生状况,修枝改良透视条件,调整风景林类型比例和空间格局的经营管理策略。

李春阳在对帽儿山森林景观质量评价中提出了八大景观要素九个因子组成的森林景观资源美学价值评价指标体系。这八大景观要素是指地貌、植被、色彩、镶嵌度、奇特性、水体、飞禽走兽及临近风景。上述八大景观要素加上一个综合值(美景度)共九个因子设计成一张帽儿山森林景观质量评价测试表(10分制,每项附以必要的说明),让大学生现场评分,获得测试评价表148分,然后建立多元线形回归模型(因变量y为美景度,自变量xi为八大景观要素)以评价其森林质量景观。

描述因子分析法的主要优点在于它能进行大范围评价,且可在不同类型风景之间进行比较。其主要缺点是:1)对每个要素的评分标准必须作详细规定。2)这种方法难于直接将各种景观特征与美景度之间的关系表达出来,即很难建立起一种特征与美景度之间的关系模型。

二、调查问卷法

该方法实际上是一种实验心理学的方法。因为人们对自然风景的欣赏程度是与风景景观的优劣相联系的,可以通过向游人提问汇总结果来评价某一景观区域的风景。提问可以是口头上的或表格式的,可在现场进行,也可用信件传递的方式。调查问卷法被广泛地用于了解公众对各种景观经营活动的满意程度或可接受程度。这种方法建立在一个重要的但通常没有明确提出的假设上,即受调查人所表达的对景观的喜好程度是与景观美相关联的。最简单的情况是,这种喜好程度与景观美的关系被认为是直接的,即人们越喜欢的景观就是越美的景观。例如威斯特(PatricC.West1982)对游客的提问:“您对这个风景区的感受如何”?“您最喜欢这个风景区的哪个景点”?在考察风景区的质量与游人的密度关系时,他对游人这样提问:“看到其他人在风景区中,您是否觉得有些扫兴”?供选择的答案有:“完全不是”、“有点”、“非常有影响”和“不知道”。

从现有文献资料来看,除了对综合景观(包括山体、水体、天象、生物、湖岸、湖面点缀、层次等构景要素)采用调查问卷法外,国内很少有人用此方法对风景林进行风景质量评价。

调查问卷法旨在通过总结被调查人的心理反映来评价自然风景。其最大的优点就是承认并利用了“风景”景观的优雅程度是主观和客观结合的产物这一特点,把大多数人的意志作为评价的客观标准。同时该方法比较方便和经济,不需要进行艰苦的野外工作和图片处理。其次,对问题的选择不受森林资源现状的限制,问题的大小可以根据目的任意确定。

这种方法的主要缺点是:提问选词要严谨,尽量通俗化,但又具有公认的标准含义。有时候,人们在回答问题时所作的选择与面对景观实体或图片时所作的选择相互矛盾,而且这种方法在回收答卷时较为困难。

三、心理物理学方法

心理物理学是一门研究建立环境刺激和人们感觉、知觉和判断之间关系的理论和手段的学科。森林景观评价中的心理物理学方法,正是应用了该学科的主要思想。用心理物理学方法建立森林景观评价模型包括:①测定公众的审美态度,即获得美景度量值;②将森林景观进行要素分解并测定各要素量值;③建立美景度与各要素之间的关系模型。显然,该方法具备两个特点:第一,森林景观价值高低以公众评判为依据,而不是依靠少数专家。第二,森林景观的物理特征能够客观或比较客观地加以测定,这样就避免了大量运用诸如多样性、奇特性、统一性等形式美原则或其它生态学原则所带来的不便二由此可见,心理物理学方法更能客观反映某一森林景观的实际美学价值,同时又能方便地与森林经营措施结合起来,从而对森林经营者具有更直接的指导意义。正因为如此,该方法在森林景观评价中一直占据主导地位,并形成了一个完整的方法体系。例如Arthur(1977)从自然因子、设计因子和测树指标三个方面对林分的景观价值进行研究,其中选用了观察者的相对位置、视距、光线强度、光线方向、云层情况、林冠大小、林冠面变化等20个指标来反映林外景观质量(对于这些指标的分级工作是由专家来完成的)。经过回归分析,筛选出了对美景度影响较大的7个指标,即:林冠大小、景观元素之间的对比、云层情况、林冠面变化、琐碎景观存在情况、光线方向和视觉清晰程度,其中大的树冠、对比强烈的景观元素构成、丰富的云彩和多变的林冠面有利于提高美景度,而琐碎景观的存在,高的视觉清晰度和逆光使美景度降低。

在森林风景研究中运用心理物理学的方法,可以探求森林风景的自然特征与人们审美评判反应之间的数量关系,从而为定量地了解森林风景构成与人的审美评判之间的关系,预测和评价不同管理活动对森林景色的影响提供一定的科学依据,这对森林风景的研究和风景资源管理工作都有一定的现实意义。一旦森林风景美学评估模型建立起来,只要测取相应的森林自然物质特征,例如虫害视面积率、林分密度等,就能够计算出风景美的估测值。了解风景景色的变化,从而简化了视觉影响的评估,保证了森林内多种资源规划和风景资源管理工作的进一步发展。

尽管国内已有人将心理物理学评价方法运用到了对综合景观的评价上,但在森林景观评价领域,基本上还是依赖少数专家通过描述因子法实施景观评价工作,至今还没有人将国外盛行的心理物理学方法应用到国内的森林景观质量评价中来。

心理物理学方法虽然被认为是风景评价中最严密和精确的方法,但是在森林风景评价也存在缺点:①采用的方法技术本身的不足和不成熟影响到森林风景研究的深人;②由于自然风景的研究比较复杂,限于研究条件和水平,在建模过程中附加了一些限制条件,从而导致研究及应用的局限性;③由于对森林风景美的构成缺乏足够的理论认识,导致预测因子选择不当,从而产生了不合逻辑,与实情相悖、因子抵消等问题。

四、小结

随着我国的风景区开发、森林旅游及区域环境规划等工作的开展,森林风景的自然美学价值日益受到重视,对森林风景资源评价也将逐渐深化。应用森林景观的各种科学评价方法将为人工林的更新改造和森林景观的合理配置,实现大地园林化提供科学依据。

参考文献(略)

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